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学科建设作为一项系统工程,涉及师资队伍、人才培养、科学研究、社会服务、软硬条件等方方面面。建设一支高水平师资队伍,特别是拔尖创新人才和创新团队,是学科建设的核心和关键。学校一方面重点加大海内外人才引进和毕业生选留工作力度,进一步优化学术队伍年龄、职称、学历、学缘结构,增强学科发展后劲。另一方面,通过完善人才政策、设立各类基金等措施,鼓励教师提高教学科研水平。2005年,学校启动了“133重点人才工程”,通过建立相应考核评价和滚动机制,采取激励措施,旨在遴选并加速培养100名左右能够带领本学科达到国内外先进水平的优秀中青年学术带头人,300名左右能够承担重点课程教学及国家重点科研项目的优秀骨干教师,30名左右能力强、具有创新精神的优秀管理人才,重点加强高水平师资队伍建设。

检查是手段而不是目的。检查的目的在于经得起不检查。经得起检查是一种客观需要,如果连必要的检查也经不起,抓落实就会成为一句空话。经得起不检查是一种理性自觉,只有把工作的标准定在不检查上,做到检查不检查一个样,抓落实才不会流于形式。从一定意义上讲,经得起检查可能会在一段时间内起作用,而经得起不检查却会在长时间内发挥效能。

“通过课外组织活动,让学生关心弱势群体,培养学生的爱心和责任感,这些都是至关重要的。”亚太地区学生事务协会创建主席LukeWong希望通过学术以外的活动促进学生人格的健康发展。

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北京奥组委奥林匹克教育处处长杨志成说:“开展奥林匹克教育不仅是国际奥委会对奥运会主办国家的要求,更体现着我国倡导的全面发展的素质教育育人观。”

本报北京5月29日电“我要为自费留学生正名。”教育部国际合作与交流司司长曹国兴今天在教育部新闻发布会上郑重表态。“自费留学生也是国家宝贵的人力资源库。政府对所有在海外的留学生都一视同仁。”

近年来,虽然各地政府相继出台了一些禁止“择校”的政策规定,但由于各类学校教育资源事实上的不平等,这一纸禁令并未能解决城市中小学教育多年来面临的“择校”难题。“哪个家长会心甘情愿让自己的孩子到教学质量差的学校上学?”一位教育专家曾说过,“在教育资源严重不平衡的情况下,靠行政命令禁止居住在教学质量差的学校区域的学生跨区‘择校’,这同样也不公平。”更何况,当前一些地方表面上看,教育政策似乎被严格执行了:过去那种组织片外学生进行入学考试的现象不见了,招生人员往往一口回绝“择校生”。而实际上一些择校指标却暗地里成为某些“关系户”的“自留地”。这些“关系户”是谁?很多是那些天天喊着严禁择校的领导干部。

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为什么明明水平远远不够,大量考生却能堂而皇之地弄来“优胜者”证书,并且敢于在测试中“献丑”?对此,有家长反问记者:“没有点关系和背景的人,怎么能有机会弄到优胜者资格证书呢?”——那么,这些假冒伪劣的“优胜者”究竟有什么样的“关系和背景”?也许,测试现场“绵延大约一公里”的车队已经给出答案:记者发现,这些车辆“车牌号囊括了各地从公检法到路政以及其他政府机关的多种型号的小车。”

本报讯(见习记者曾革楠)教育部网站2月13日公布了教育部办公厅发出的《对高校出版社转制工作规程的通知》。

值得一提的是,汪明义同志曾在复旦大学获得理学博士学位,又在浙江大学和南开大学做过数学博士后,在西南财大做教育管理方面的博士后,而对高等教育特别是民办高等教育也有过较为深入的实践经历。《大学理念与实践》出版后不久,汪明义同志于2009年2月由四川音乐学院副院长转任宜宾学院院长。可以说,《大学理念与实践》一书,既是作者长期从事高等教育理论研究和实践探索的结晶,又是作者实现“当好一名大学校长是自己多年的梦想、办好一所大学是自己一生的追求”的指导思想。基于此,也使该书具有强烈的问题意识以及推动民办教育健康发展的责任意识。因此,《大学理念与实践》相对于单纯的抽象理论研究,更显得鲜活、具有生气。

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北京汇文中学体育老师林德森提醒,初三生在锻炼时一定要注意安全,做好准备活动,不要受伤。练习时要注意天气变化,适时增减衣服,练习完要及时换掉汗湿的衣服。在锻炼时要选择正确的场地、器材。练习长跑最好在正规的操场上,不要在柏油路、砖地、水泥地上锻炼,很容易损伤关节,拉伤肌肉。患有心脏病、高血压等不宜运动的疾病的考生,一定不要勉强。初三生要合理安排锻炼时间,早晨锻炼时不能过于疲劳,因为还有半天时间的学习,可以适当热热身,练练篮球运球技术,以减少体能消耗。长跑等强度大的练习最好放学后再练。

实施场所可在市区街道,研修内容主要是终身学习的意义、指导者的作用、在学校进行指导的方法以及安全管理等。

在一舞蹈社团的招新点前,只有寥寥几个学生在咨询入会的相关事宜。还有一学生不停追问:“为什么人家不收费,你们要收费?”该社团负责人告诉记者,收取几十元会费并不是牟利之举,只是为了维护社团的正常运行。“我们的社团刚组建没多久,在校内外的影响力都不算大。赞助难得拉,学校给的经费又很有限,不收会费,有时候团员训练、演出的经费都拿不出来。”

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福建农林大学一位知情人士介绍,“在最近一次教学评估中,我们学校因论文问题处理了一位老师。他所带的一个01级学生学位论文存在大段抄袭,但他却没有发现,教学评估时认定他不合格,从讲师降为助教。”据了解,福建农林大学、福建师范大学等多所高校开始制定相应政策,让导师负连带责任以遏制学生论文作假。

责编 左汶骏

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